• Činnosť školského špeciálneho pedagóga

          • Administratívna a dokumentačná činnosť 

            • Zaistenie a aktualizácia potrebnej dokumentácie a administratívy spojenej so žiakmi so ŠVVP a žiakmi, ktorým budú poskytované podporné opatrenia. 
            • Zabezpečenie písomnej dokumentácie potrebnej k odoslaniu do centier poradenstva v súlade s ochranou osobných údajov žiakov a citlivých informácií.
            • Neustále sledovanie platnej legislatívy a legislatívnych zmien v oblasti vzdelávania žiakov so ŠVVP a žiakov s podpornými opatreniami a v oblasti špeciálnopedagogického poradenstva.

            Odborná činnosť so žiakom

            • Zabezpečenie špeciálnopedagogickej podpory (individuálne alebo aj skupinovo) pre žiakov so ŠVVP, pre žiakov, ktorým sú poskytované podporné opatrenia.
            • Orientácia sa v diagnózach jednotlivých žiakov, v prognózach ich stavu, v anamnéze, socio- kultúrnom, prípadne aj ekonomickom zázemí žiaka.
            • Podieľanie sa na zavádzaní podporných opatrení.
            • Sledovanie sociálnych vzťahov v triedach.
            • Realizácia aj terénnej práce (v prirodzenom prostredí žiaka).
            • Realizácia orientačného vyšetrenia žiakov, orientačnej špec. ped. diagnostiky.
          • Preventívna a depistážna činnosť 

            • Podieľanie na vyhľadávaní a identifikácii žiakov so ŠVVP, ale aj na vyhľadávaní žiakov nadaných a žiakov, ktorí potrebujú podporu vo vzdelávacom procese.
            • Vykonávanie systematického pozorovania problémových, zaostávajúcich a rizikových žiakov v spolupráci s triednym učiteľom a pri potvrdení podozrení na základe piatich stupňoch podpory zavádzanie a vykonávanie podporných opatrení buď priamo školou a jej zamestnancami(1. a 2. stupeň podpory) alebo odosielanie žiaka do CPP, ŠCPP alebo SCŠPP (3.-5. stupeň podpory).
            • Aktívna účasť aj na zápise nových prvákov s cieľom identifikovať rizikových žiakov a následne aktívna účasť prijímania nových žiakov a ich adaptácia.

            Metodicko-odborná činnosť 

            • Zabezpečenie a poprípade aj vytváranie pomôcok pre žiakov so ŠVVP.
            • Ostatným zainteresovaným pedagógom sprostredkovávanie informácií o jednotlivých žiakoch, vysvetľovanie ich diagnózy a dosah diagnóz na proces ich vzdelávania,
            • Sprostredkovávanie kontaktu s poradenskými pracoviskami (CPP, ŠCPP, SCŠPP).
            • Poskytovanie odborného poradenstva, konzultačných služieb rodičom, zákonným zástupcom žiakov so ŠVVP a žiakov s podpornými opatreniami a  pedagógom školy.
            • Pomoc pri budovaní špeciálnopedagogickej knižnice v škole, zhromažďovanie materiálov pre prácu so žiakmi. 
            • A v neposlednom rade priebežné a pravidelné vzdelávanie.
  • Fotogaléria

      zatiaľ žiadne údaje